Création d'un fanzine
Du CP au CM2
Cet atelier a pour objectif de familiariser les élèves avec la critique cinématographique, l’affirmation de leur point de vue sur une œuvre, tout en travaillant sur la création d’un fanzine personnalisé, sorte de petit journal artisanal illustré.
Modalités de l'atelier
Déroulé de l'atelier
Il s’agit, dans un premier temps, de revenir, en classe entière, sur le ou les film(s) de la programmation choisi(s) pour en dégager les thèmes, les personnages et l’histoire. Si plusieurs films sont choisis, il sera également question de mettre en relation ces films pour en tirer des fils communs.
Par la suite, l’intervenante fait une présentation du fanzine aux élèves comme objet créatif artistique et expressif.
Les élèves sont ensuite amenés à créer leur propre fanzine sur une thématique choisie en lien avec le(s) film(s) du programme.
Par ce travail, chaque élève tisse un lien personnel et subjectif avec le(s) film(s) en s’emparant de photogrammes (images tirées du ou des film(s)) sélectionnés en amont par l’intervenante.
En s’appuyant sur leurs photogrammes favoris, les élèves écrivent un texte pour expliquer leurs choix, puis dessinent des passages marquants du ou des film(s).
Matériel nécessaire ✂️
- Paires de ciseaux
- Feutres
- Colle
- Feuilles (de format A3 si possible)